воскресенье, 26 марта 2017 г.

მეოთხე დღე

დღეს დავხვეწე საკვანძო კითხვები. გავეცანი შეფასების ხუთ მიზანს, ვიმსჯელე შეფასების სტრატეგიებზე , მეთოდებზე , ინსტრუმენტებზე.მომეწონა და გამოვიყენებ ჩემს პროექტში.

суббота, 25 марта 2017 г.

მესამე დღევ

ვიმუშავე პროექტის გეგმაზე, რაც იყო აუცილებელი და დროული. ყოველივე ამას აუცილებლად გამოვიყენებ პრაქტიკაში. ჩამოვაყალიბე სწავლის შედეგები.
მომეწონა საგნობრივი სტანდარტის მოძიება და პროექტში ჩასმა.იოლად დავწერ ყოველდღიურ გეგმას.

воскресенье, 19 марта 2017 г.

მეორე დღე

გავეცანი პროექტის მახასიათებლებს, სტრუქტურას, პუბლიკაციის სახეებს. შევქმენი ბროშურა. დავიწყე პროექტის გეგმის დაწერა.
დღეს  შესწავლილი გამომადგება სასწავლო პროცესში. პროექტებზე მუშაობისას, ბროშურების  შექმნისას . კმაყოფილი ვარ მიღებული ცოდნით.

დავაზუსტე პროექტის დაწერის მეთოდები.გავიწაფე ინტერნეტის გამოყენებაში და ბლოგზე მუშაობაში.

суббота, 18 марта 2017 г.

პირველი დღე

მე დღეს     გავეცანი პროექტებით    სწავლებას.ტრენინგის მასალებს. 21- საუკუნის უნარ-ჩვევებს, ,,კონკიას"პროექტის გეგმას. შევქმენი საქაღალდეები და ბლოგი.გავეცანი პროგრამა ვიუერს.
მიღებული უნარ-ჩვევები ჩემთვის იყო საინტერესო, დროული და აუცილებლად გამოვიყენებ პრაქტიკაში.ეს დამეხმარება მოსწავლეების მოტივაციის ამაღლებაში. მათ დაინტერესებაში,აქტიურად ჩართვაში კვლევით პროექტებში,მაღალი სააზროვნო უნარების და კრეატიულობის განვითარებაში.