მეცხრე დღე

წარვადგინე ჩემი პროექტის გეგმა. მივიღე რეკომენდაციები კოლეგებისგან, რომელთა
დახმარებით ჩავასწორე  პროექტი.საბოლოოდ გადავავლე თვალი მოსწავლეთა ნამუშევრებს და შეფასების ფორმებს.გავუკეთე მინიშნებები ჩემს კოლეგებს.

ეს ტრენინგი იყო ძალიან ნაყოფიერი და პროდუქტიული. გამომადგება პროექტებზე მუშაობისას. დრო იყო ხანგრძლივი. ცოტათი დამღლელი.

საბოლოოდ მე ამ ტრენინგით კმაყოფილი ვარ.

მერვე დღე

დღეს განვაახლე პროექტის გეგმა და განვიხილეთ განხორციელების სტრატეგიები. შევქმენი დოკუმენტები მენეჯმენტისთვის და გამოვაქვეყნე პორტფოლიო.  განვიხილეთ  პროექტის შეფასების კრიტერიუმები. ყოველი დღე საინტერესო და მნიშვნელოვანი იყო ჩემთვის.

მეექვსე დღედავ

დავიწყე სასწავლო პროცედურების გაწერა, ვიდეოების გადმოწერა. სენახვა ჩემს პაპკაში.

ვისწავლე ციტირებული დოკუმენტის შექმნა. ეს ძალიან გამომადგება საკლასო ,

საგაკვეთილო პროცესში.

მეხუთე დღე

დღეს დავასრულე პროექტის შეფასების გეგმა.
ვიმუშავე პრეზენტაციის შექმნაზე.  შევქმენი სლაიდები. პროექტისთვის შევიმუშავე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები.
შევისწავლე სლაიდებში ტექსტის რედაქტირება, დიზაინის შექმნა.და წარდგენა. პრეზენტაცია ჩავაშენე ბლოგზე. გავეცანი საავტორო უფლებებს.

მეოთხე დღე

დღეს დავხვეწე საკვანძო კითხვები. გავეცანი შეფასების ხუთ მიზანს, ვიმსჯელე შეფასების სტრატეგიებზე , მეთოდებზე , ინსტრუმენტებზე.მომეწონა და გამოვიყენებ ჩემს პროექტში.

მესამე დღევ

ვიმუშავე პროექტის გეგმაზე, რაც იყო აუცილებელი და დროული. ყოველივე ამას აუცილებლად გამოვიყენებ პრაქტიკაში. ჩამოვაყალიბე სწავლის შედეგები.
მომეწონა საგნობრივი სტანდარტის მოძიება და პროექტში ჩასმა.იოლად დავწერ ყოველდღიურ გეგმას.

მეორე დღე

გავეცანი პროექტის მახასიათებლებს, სტრუქტურას, პუბლიკაციის სახეებს. შევქმენი ბროშურა. დავიწყე პროექტის გეგმის დაწერა.
დღეს  შესწავლილი გამომადგება სასწავლო პროცესში. პროექტებზე მუშაობისას, ბროშურების  შექმნისას . კმაყოფილი ვარ მიღებული ცოდნით.

დავაზუსტე პროექტის დაწერის მეთოდები.გავიწაფე ინტერნეტის გამოყენებაში და ბლოგზე მუშაობაში.